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    发布日期:2025-06-03 11:13    点击次数:103

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    1939年延安保育小学教职员合影,前排右三为郭青。

    郭青著《延安保育小学》。

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    2005年,昔日延安保育小学学生为郭青(前排中)庆祝百岁生日。

    【述往】

    学东谈主小传

    郭青(1906—2008),安徽怀宁东谈主。早年在安徽省立工艺好意思术学校、安庆员工学校学习。曾任新安小学校长、延安鲁迅小学教务主任、延安保育小学校长,新中国设立后到东谈主民训诲出版社使命。著有《延安保育小学》等。

    郭青享寿逾百岁,他终身主要从事训诲使命,作念过有名的淮安新安小学校长、延安保育小学校长,新中国设立后一直从事训诲出版及研究使命,为老目田区小学训诲和新中国训诲出版作事作出了孝敬。

    从苦儿院走出来的改进后生

    郭青1906年诞生于安徽怀宁一个穷困佃户家庭,10岁那年父亲因痨病归天。母亲带着三个季子,生活险些堕入绝境,只好把郭青的妹妹送给东谈主当童养媳,她我方到城里替东谈主家洗衣作念活,郭青则被送去一家钟表铺当学徒。

    其时,安庆有一所绅商资助的苦儿院,专门调停土产货贫乏儿童,并西宾相适时代,郭青11岁那年被苦儿院收容住来。在苦儿院,20多个孩子挤在一间昏暗的宿舍里,吃的是糙米烂菜,穿的是破旧衣衫,但有书读就让郭青感到很满足,他一心一意埋头念书,用了五年期间达到了高小水平。苦儿院为了饱读舞学习劳作、收成优异的学生,专门挑选出四位优秀毕业生到省立工艺好意思术学校无间念书,郭青是其中之一。然则因组织同学拒绝枉法徇私的校长,他被学校开除。

    而后,郭青转到安庆员工学校上学。在这所学校,郭青斗争了一批有念念想的年青教员,阅读了多数朝上书刊,又和几个同学办起了工东谈主补习夜校,教工东谈主们识字、学文化,宣传民主和反帝念念想,很受工东谈主迎接。他和在省立第一师范学校念书的苦儿院同学全部,私密阅读朝上书刊,到农村宣讲朝上念念想,并经常深夜到安庆街头撒传单、贴口号。郭青在《回忆二十年代安庆改进行为的一鳞半爪》中说:“朝上后生拿到这些书无妄之福,欢笑地说:‘雪夜闭门读禁书,诚东谈主生一大乐事。’买到书后,撕去封皮,拆成散页,分散阅读,彼此交换,衰退保存,以防敌东谈主执捕……咱们在安庆地下行为时,多半在我家开会,有的文献放在我家保存。牢记有长江局的油印刊物《向导》和《中国后生》等。”(《安庆文史汉典》第4辑,1982)1925年,郭青加入共青团。他还曾写信请示于杨贤江主编的《学生杂志》。杨贤江是中国共产党早期党员和后生通顺携带东谈主之一,亦然早期传播马克念念目的训诲念念想的训诲表面家,在杨贤江文连合,保存了两封写给郭青的信。

    1926年,20岁的郭青投笔执戟,参加了北伐斗殴。“其时咱们认为北伐等于改进,是以很快离开了安庆,欢然参加了北伐军。”(《回忆二十年代安庆改进行为的一鳞半爪》)1927年后,他一直在安庆从事小学和穷人子弟的训诲使命,并在报刊上发表著作。

    再行安小学到圣地延安

    阐述《新安旅行团大事年表》记载:“1935年8月,汪达之邀请郭光庭(郭青)同道来新小担任校长,以便他切身率领新安旅行团起程。”汪达之是晓庄师范的学生,1930年受陶行知请托担任新安小学校长。新安小学很不一般,是陶行知“生活训诲”覆按的进犯基地,亦然有名少年儿童改进团体“新安旅行团”的母校。在大江南北,“新安旅行团”每到一处,都会为农民放映抗日影片,宣传抗战主张,招引来数不清的民众不雅看。“新安旅行团”也到城市的中小学乃至大学演讲、扮演,所到之处,无不引起动荡。1936年5月,该团抵达上海。在党组织安排下,一批有名朝上学者和艺术家前来给孩子们讲课。郭青也赶到上海,见到了他仰慕已久的陶行知,参不雅了他办的工学团,并听了沈钧儒、邹韬奋、史良等有名东谈主士的时政论说,还加入了生活训诲社和寰宇各界救国合股会。

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    在汪达之率领“新安旅行团”出门时,郭青留守主办新安小学的料理使命,无间对陶行知新念念想和步骤进行覆按创新,身膂力行。该校学生主如若当地农民子女、孤儿以及党的干部子女,培养方针是使学生具有“强壮的躯壳,出产的时代,艺术的兴味,投诚当然的智力,改良社会的精神”。学校开设的课程除国语、算术、学问、音乐、好意思术、体育外,还有其时一般学校莫得的“科学把戏”“国难训诲”“社会实际”“生活时代”等。教材是“阐述生活训诲之原则”由教师自编。教养步骤对峙“教养作念合一”的原则,提倡“手脑并用”,疼爱实践。学校有办事基地,学生在校既念书又办事,以培养零丁使命和生活才调。学校还奉行“小先生制”,师生之间建立了民主对等的关系,西宾要学生作念到的,我方最先要作念到,指导学生我方训诲和料理我方。在郭青携带下,学校办得朝气欢快,学生生活生动轩敞。回忆这段时光,郭青说:

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    “竟日同儿童们在全部,看到孩子们的洁白活泼,心情为之感动。想起我方童年的苦难处境,感触万分,决心把失去的东西寻找记忆。教师是培育幼苗的花匠,这作事洁白精采圣洁,我本旨一辈子都当个贫穷的花匠。就这么奠定了我从事训诲使命的念念想基础。”

    有一次,郭青到上海职业,陶行知让他把一个姓张的小女孩带到新安小学。郭青问:“孩子叫什么?”陶先生想了想说:“叫苏云吧,在江苏飘来飘去的一派云。”而且,很可贵地打法一定要把这个孩子带好。郭青对这个莫得名字的孩子心里没底,很病笃地问:“出了瑕疵若何办?”陶先生说:“你只好接力而为,出了事你无用管。”(项苏云口述:《我与父亲项英:两代东谈主的沧桑旧事》)

    南京衰一火后,新安小学的教养已无法保管。这时,郭青接到仍在外带领新安旅行团宣传抗日的汪达之的信,要他带7岁的苏云去西安。于是,郭青带着小苏云在兵荒马乱中匆促中离校,第一站来到淮阴,看见铁路上停着一列货车,心想这列火车老是要开走的,便拉着苏云攀上了一节敞篷的货车车厢。他俩就搭乘这趟免费的货车到了安徽蚌埠,接着又换乘驶往西安的列车,无间向西北行进。夜间,他们遭到在风陵渡的日军炮击,所幸终末冲出了险境。

    到了东谈主地荒僻的西安,住了一个月,郭青因莫得收到汪达之的信,不知投靠何处,而身上的盘缠已所剩无几。他私下蓄意先去找个教书的差使,挣钱保管我方和苏云的生存。正在此时,汪达之的信终于迤逦而来,郭青看了信才知谈,他历尽高深带到西安的女学生,竟是新四军副军长项英的犬子。她因从未见过父亲,一直由母亲带着,故而随母亲姓张。信中,汪达之还指令郭青带着苏云与八路军驻西安职业处计划,设法把她安全送到延安。在国民党严实限度下的西安,密探行为落拓,平淡庶民不敢公开驳斥八路军。郭青向路东谈主谈判八路军职业处时,看到的都是惊惶狐疑的眼神。颇费了一番潦倒,郭青才带着苏云找到了职业所在在的七贤庄1号。八路军西安职业处主任伍云甫情绪地迎接了他们。郭青终于带着苏云乘上了前去延安的卡车。到延安后,张苏云更名项苏云,郭青则进入抗日军政大学学习。回忆起这段旧事,郭青诙谐地说:“是项苏云带领我再次插足了改进部队,要不是护送她去延安,我真不知谈什么时候才能和党组织有这么顺利的计划。”

    在保育小学的岁月

    不到半年,郭青在抗日军政大学的学习竣事,组织安排他到他闇练的训诲规模使命,担任延安鲁迅小学教务主任。鲁迅小学之前叫延安干部子弟小学,于1937年由徐特立创建,当先有30多个七八岁至十明年的小学生,他们有的是改进义士的遗孤,有的是白区地下使命者的孩子,也有延安干部子女。1938年年头,延安干部子弟小学和延安完小吞并,改称鲁迅小学,继而又更名为陕甘宁边区中学小学部。项苏云也在这所学校念书。

    到延安不久,郭青由陕甘宁边区妇联主任徐明清和训诲厅国民训诲科科长董纯才先容,加入了中国共产党。这两位先容东谈主都曾是陶行知的学生,并在晓庄师范学习和使命过,其中徐明清在上海使命时还匡助照管过年少的项苏云。

    1939年,宋庆龄携带的中国福利会提议在陕甘宁边区办一所战时儿童保育院,由福利会拨发一部分办院经费。为了使小学的孩子也能共享福利会的资助,边区政府决定将边区中学小学部并入陕甘宁边区保育院,称保育院小学部,也等于保育小学。学校设立不久,郭青被任命为保育小学校长。

    这一年,延安保育小学的学生已达到300多名。学校教师大多是马列学院、抗日军政大学、陕北公学、鲁迅艺术体裁院的毕业生,其中不少东谈主有中小学教养训导。

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    边区政府对这所小学很是海涵,边区政府主席林伯渠切身谈判学校的情况。尽管其时延安物质匮乏,边区训诲厅如故想办法保险孩子们的供应。保小学生的待遇要优于一般干部,而且食粮中大米和面粉的比例要高一些,服装每年要多发一套,冬季再补充被褥鞋帽。

    1939年8月,边区训诲厅专门为小学教员举办了培训班,毛泽东应邀而来给学员讲课。那天,毛泽东一走进挤满了东谈主的培训班,人人都站起来浓烈饱读掌。他招手并暗示人人坐下,操着湖南口音对学员们说:“有东谈主认为,一个小学教员,挣扎战能有什么用呢?这种概念就隔离了。小学教员在抗战中有很进犯的地位,不要以为咱们的任务不大,不外是个小学教员良友……孙中山先生开端是学医的,自后创造了三民目的;高尔基是鞋店学徒,创造了当代世界体裁的最高记载。咱们的教科书要有抗战,但要把生活加进去,真确作念到表面和实际合股起来,这等于‘抗战训诲’的‘知行’训诲。”终末,毛泽东还问孩子们:“你们还有什么条目吗?”朱德、刘少奇、任弼时、谢觉哉等都到学校看过孩子们,周恩来和邓颖超还为保小捐赠过钱和物品。

    郭青担任保育小学校长后,把全身心的爱和怜惜提神于孩子们的训诲和生活,并把战时训诲、生活训诲的朝上念念想一语气于学校的开导和教养当中,学校办得有声有色,各项使命丝丝入扣,迈上了一个新台阶。

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    1941年5月,郭青被选调到中央马列学院学习。而后,他被分派到延安师范学校担任指示主任。抗战奏凯之前,郭青还担任过米脂县东街小学校长和县政府训诲科长。目田斗殴时期,他先后任绥德专署三科科长、陕甘宁边区政府训诲厅国民训诲科副科长、文牍室主任。

    1947年3月,西北东谈主民目田军主动撤回延安,边区训诲厅指派郭青、黄克到保育小学负责学校师荒僻散使命。郭青在《回忆延安保育小学》一文中写谈:

    保小学生除一部分(一百多东谈主)离开延安去晋冀鲁豫阐述地外,留住的学生和使命主谈主员还有三百多东谈主,要随着军队行为。学生年龄小,加上使命主谈主员我方的小孩和保育员中年岁大的老内助,小的小,老的老,行军有好多转折……14岁以上的学生要背上背包(我方的被子)。斗殴粗疏暂驻休息时仍要上课学习。五个多月的行军,幸未发生什么事故……第一天跑了七八十里路,部队距离拉得太长,个别小孩竟在路上睡着了。(《从延安到北京——北京育才学校校史汉典选》,1983)

    《延安保育院小学校长百岁回忆》一文也有联系记叙:

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    有一天,保小的部队来到王家湾。师生们一进到村子,就嗅觉环境不太同样,站岗的不是拿红缨枪的自保军,而是拿驳壳枪的士兵,村里还有电线和电报天线。因为部队里有个病号,真实走不动了,郭青和黄克就张罗着到村里找担架。上了山坡,他们看见一个东谈主,正背入部下手散布。他们喊:“老乡,老乡。”那东谈主不知是喊谁,一直莫得回头。他们又喊了几声,那东谈主才转过身来,问:“同道,你有什么事?”他俩一惊,不由自主地诚心之言:“你是,是毛……”那东谈主修起说:“我不姓毛,我姓李。”他们其时还不知谈,毛主席在转战陕北期间改称“李德胜”了。又问:“您知谈村长在哪儿吗?”那东谈主说:“村长鄙人面,你们马上去找。”他们刚要走,听那东谈主问:“你们是那儿来的?到哪去?”修起说:“咱们是保小的,要往绥德标的走。”那东谈主说:“你们先在这吃饭吧。吃完饭,我派一个班,送你们走一程。”于是,侍从这位“李”同道的军队,专诚为保小的师生们作念了一顿面条;吃完面,也没睡午觉,保小的孩子们就在两个马队班的保护下,无间往东朔方上前行。(《党史纵横》2005年第7期)

    好多延安保小的学生自后成为在各规模自强门庭的栋梁之材,他们莫得健忘郭青校长和保小其他校长、西宾夙昔的煞费苦心、悉心呵护。多东谈主撰写回忆著作,认为这些为东谈主师表者的身材力行和延安精神的指示,是他们健康成长、朝上发展、取得建树的进犯身分。

    在延安终点是保育小学的使命经历,可谓是郭青东谈主生的一段“高光时刻”。离休之后,他撰文著书,详确回顾了学校各方面情况。这些论著既是郭青在延安保育小学使命情况的全面总结,亦然研究延安及陕甘宁边区基础训诲的进犯历史文献。

    投身训诲出版

    新中国设立后,郭青被任命为陕西省文教厅办公室主任。1953年5月,中央政事局会议决定,从寰宇各地抽调一批优秀训诲干部和学科人人到东谈主民训诲出版社使命,推论教材剪辑出版部队。因此,郭青于1954年3月调京担任东谈主教社谋划财务室主任,和他同期报到的还有吴伯箫、叶立群、余元庆、魏群、孙士仪、李润泉、肖垠、董秋芳、余文、刘默耕等许多学科人人。两年之后,郭青转任出版部主任。

    东谈主教社设立之初,寰宇中小学讲义的版块和订价如故斡旋起来了,并酿成了作事单元性质、企业化料理的体制,国度不再补贴。郭青上任后,最先遭遇了出版社在东北与江西示寂,而其他地区均有盈余的情况。纸张价钱高下对印制书本的盈亏起决定作用,为此,郭青提议纸张单价吸收加权平均法,通过联购的步骤搞定各地盈亏不等的问题。同期,为了松开学生经济职守,他还主张无间镌汰小学教材的订价圭臬,教科书订价因此耐久在种种书本中处于最低档。

    郭青担任出版部主任遭遇的最大问题是:从1957年运转,上司法令中小学讲义由大区印造迟缓向各省、市、区自行印造过渡。为了保证讲义多数供型和质地的条目,他和共事把用于工业的电镀工艺经由覆按改进用到印刷制版业,取得奏凯,建立了其时寰宇独一的用电镀铜版制型的新工艺,满足了各地印制的需要。

    1961年年头,东谈主教社与高教社吞并,郭青担任大出版部主任,并运转负责供应大学基础课教养用书。文、理、工各式用书种类混乱,排版字数多,印订数目大,五六个月期间必须全部出都,转折极大。其时的训诲部高教二司司长黄辛白挂帅,与郭青等构成携带小组。付梓谋划制定好后,郭青挂念延误出版,天天跑工场、执进程,马不休蹄,只怕连饭都顾不上吃。同期,他还要持重不成影响中小学讲义供应,哪一方面都不成出问题。到秋季开学前,2000余种、500万册讲义奏凯出版,排版近亿字,直到此时,郭青心里的石头才落了地,睡了几夜好觉。而后,这么的巨大工程每年都有一次。

    “文化大改进”期间,东谈主教社停办,剪辑和干部都下放到“五七干校”。此时的郭青如故60多岁,被安排放牛,办事量不大。这对穷困出身、在延安经常办事的郭青来说,是小菜一碟。1972年,他被安排退休回安徽故土,他出资为家乡怀宁县的一个小乡村架设电线,给每家每户都装配了电灯。1980年年底,郭青被落实战略迁回北京,1982年12月认真办理了离休手续。看成在20世纪30年代入党的老党员,他永恒在训诲和出版阵线的平淡岗亭上默然莳植,从无怨言。

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    1979年,在寰宇训诲科学谋划会议上,编写老目田区训诲史使命被列入国度“七五”要点训诲科研花样,时任训诲部副部长董纯才终点强调要写好陕甘宁边区训诲史。1982年3月,陕甘宁边区训诲史研究小组设立,1985年5月在西安召开了编写使命谈话会,来自寰宇各地的原在边区使命的董纯才、林迪生、李之钦、辛安亭、张腾霄、刘御、郭青等出席了会议,要点研究了《边区训诲史编写概要(草稿)》与《陕甘宁边区训诲大事记》,并对关系表面问题进行了研讨。会上设立了编审委员会,郭青为特邀参谋人。他不顾大哥体弱,用了好多期间撰写了我方早期的改进经历,终点是在陕甘宁边区从事训诲使命情况的回忆录,先后发表《回忆二十年代安庆改进行为的一鳞半爪》(1982)、《回忆延安保育小学》(1983)、《崇高仪态育后代》(1992)、《吊问蔡子伟同道》(1999)等著作,还出版了内容丰富的改进回忆录《延安保育小学》(1989)一书。

    郭青活了一百多岁,晚年每天念书看报,写回忆录、念书札记和日志。他个头不高,瘦瘦的,但精神强项,脸上莫得老年斑,吵嘴相间的眉毛足有一寸多长,除了耳朵有点背,莫得任何慢性病,很少吃药,很少入院。郭青保健养生有什么诀要呢?他常说:“乐莫大于无忧,富莫大于知足。”

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    郭青生活法例,起居有常,一般早上6点多起床,喝一杯凉沸水或蜂蜜茶。中午午睡一个小时傍边,晚上10点前休眠。饮食以清淡为主,不挑食、不偏食,从不抽烟,也不喝酒,对峙打了几十年太极拳。

    郭青冷落名利,更不居功,一直住在景山沙滩后街的两间平房。有的东谈主认为以郭青的履历,应该享受更优厚的待遇,可他却说:“比起我在苦儿院,比起咱们在延安的时候,当前多幸福啊!”

    2005年6月20日,是郭青百岁生日。这一天,他的许多学生都来到沙滩后街探听西宾。项苏云带上了延安时期《目田日报》记者为保小的五位“特永生”拍摄的一张老像片。那是延安庆祝六一儿童节的比赛大会,这五位各有特长的学生在比赛中获了奖,《目田日报》还为此写了一篇报谈。郭青看着像片,一少许出了像片上学生的名字。不论是勤学生如故油滑捣蛋的学生,郭青对他们的爱是同样的。他对训诲的忠诚,是发自内心的。

    为了商议若何给郭青校长过这个百岁寿辰,一些原保小的师生全部回想了郭青在保小的旧事。中午聚餐时,他们天然则然预想夙昔在学校吃饭的景色。食品端上来后,人人要先唱《吃饭歌》,指挥唱歌的东谈主高歌“发动”,人人才动碗筷。于是,在座的保小师生又像夙昔那样唱了起来:“咱们的食粮是老庶民供给的,咱们就应该加倍努力,遵照治安,远程学习,准备去打倒日本帝国目的。”

    (作家:郭戈,系东谈主民训诲出版社课程教材研究所研究员、中国训诲学会训诲学分会理事长)

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